在儿童及青少年个案中，我们发现，亲子双方其实都有跟对方变得亲近的愿望，但是随着孩子的长大，彼此间的共同话题却越来越少，逐渐变得不知道该如何交流。
双方的对话很容易变成：“今天过的怎么样”“挺好的”……话题便在此处终止，难以继续和展开。
今天给各位家长推荐25个简单提问。有些问题很简单，有些深层次的问题则包含了及时注意到孩子是否存在人际交往困难，是否存在青少年抑郁，是否在经历校园霸凌，等等。
在提问的过程中，可以拉近双方的距离，让父母了解孩子，及时觉察孩子遇到的困境和挫折，同时也能促进孩子思考，变得更了解自己，有利于他们自身的成长。
每个家庭的情况不同，大家可以根据这25个问题的框架适当做调整来应用。
今年，我的儿子Simon上四年级了，女儿Grace则是一年级。
每天我都会在他们放学后问：“今天在学校过得怎么样？”每次，我得到的答案都是“挺好的”、“还不错”，基本上孩子们从来不告诉我具体的发生了什么。
但是我希望知道具体发生了什么，或者至少是个完整的句子。因此在一天晚上，我列出了一长串有关学校生活的单子。
它们并不是完美无缺的，但是通过它们，至少我从孩子们那里得到了一些完整的句子，有时候我们甚至会产生一场有趣的对话。这些确实帮助我深刻地了解我的孩子们对于学校生活的看法。
1、今天在学校发生的最令你开心的事情是什么？（你最讨厌今天在学校发生的什么？）
2、今天在学校什么事情把你逗笑了？
3、如果可以选择，你愿意坐在谁旁边？（你不愿意谁旁边？）
4、在学校最酷地方是哪里？
5、告诉我你今天听见最古怪的词语？是谁说的？
6、如果我今天晚上给你的老师打电话，他会跟我说什么？
7、你今天帮助别人了吗？
8、今天有人帮你做什么了吗？
9、告诉我一件你今天学到的事？
10、你今天什么时候感到最开心？
11、你今天在什么时候感到无聊？
12、如果外星人开着宇宙飞船到你们班绑架走了一个人，你最希望他是谁？
13、在休息时间你可以选一个从来没玩过的小朋友一起玩，你选谁？
14、告诉我今天发生了什么好事？
15、你的老师今天说的最多的词是什么？
16、你觉得你在学校还应该多学（做）点什么？
17、你觉得你在学校应该少学（做）点什么？
18、你觉得在你的班级里你应该对谁更好一点?
19、你在休息时间在哪里玩的最多？
20、在你的班级里谁最有趣？为什么？
21、今天午饭什么菜最好吃？
22、如果明天你成了老师，你会干什么呢？
23、你的班里谁需要管管？
24、如果你可以和班里某个人交换座位，你会选择谁？为什么？
25、告诉我你今天在学校使用铅笔的三种不同方法？
到目前为止，我最喜欢的问题是第12、15和21个。
含有“外星人”的那个问题让孩子能够含蓄地表达ta在班里最讨厌的人，并且给你机会和孩子交流，明确ta为什么这样感觉。这种问题能够让你发现一些深层次的问题。
有些问题则能带来意想不到的回答。
当我问第三个问题时，我发现我的孩子居然不愿意和他在班上最好的朋友坐在一起，这并不是出于他们吵架了之类的原因，而是ta希望也能有机会和别的同学交流想法。
当孩子逐渐长大，我知道我必须更加努力以融入ta们，了解ta们的想法，但我知道这些都是值得的。
怎么样，这25个问题你学会了？
当然，现在正值暑假，我们可以根据现实情况灵活的变换一些问题。关注孩子在假期是否能继续跟同学保持有质量的人际关系，是否能够在拥有大量时间的情况下合理安排自己的学习、游戏、和放松……
赶快拟几个适合自己家庭情况的，去试试吧！
