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| 高考,真的只是一场考试而已? |
| 发稿作者:宝鸡心理 发布时间:2017年08月02日 |
上阵子数学家约翰纳什去世,看到一篇文章,里面两段话,印象深刻。
如下: 异常心理学的教授说:“纳什不借助药物治疗而康复的案例引起了许多精神病学家的兴趣。他们研究他的生活起居和周边环境,希望他的病例有推广价值。不过在我看来,真正治好纳什的也许不是他过人的智力和意志力,而是荣誉。七八十年代,博弈论在经济学上飞速发展,纳什声名渐隆。1994年他夺得诺贝尔经济学奖后,一夜间开朗了许多,简直变了一个人。领奖后他在街上散步,常常有陌生人向他致敬,‘纳什教授,祝贺你。’” 心理学教授的这番评论并非无稽之谈。纳什发疯之时,自恃甚高的他正苦苦追求数学界最高的菲尔兹奖而不得。倘若他能及时得到菲尔兹奖,也许就不会在失落和压力下发狂了。更进一步讲:荣誉降低了社会标准的尺度,在荣誉的光环下什么都变美了、变正义了。狂乱的行为在正常人身上被贬斥为“发疯”,在诺贝尔奖得主身上便被赞美成“特立独行”。那么,有没有可能纳什教授的疯癫并没有被治愈,倒是普罗大众治愈了他们审定疯癫的标准呢?
其实,我更愿意相信的是荣誉真的治愈了纳什,而不是大众的审定标准。更确切地说,在我看来不是荣誉,是外在的荣誉让他重新有了“稳定的自我认知“,而正是这种”稳定的自我“让他没有了那些”不正常“的病症。稳定的情绪,稳定的自我,其实可以对抗很多的心理疾病。
人生,对于很多人来说,就是在不断翻越一座一座的高山,当有人成功翻越了一座又一座的高山之后,自我期许就会随之而高。如果下一座高山没能成功翻越,其实很容易就会照成自我认识混乱,开始自我怀疑,陷入情绪的漩涡,进入自己的幻想世界不能自拔,从而感觉毫无未来毫无希望毫无快乐可言。
高考,似乎是很多中国人面临的共同的一座高山,对于不同的人来说海拔高度是不同的。对于品学兼优智商超群一路名校过来的同学来说,可能目标是北大清华高度堪比喜马拉雅。对于混混沌沌一路跌跌撞撞读书堪比吃黄莲的同学来说,可能目标只是个大专高职堪比一座小山丘。
在这种情况之下,对于习惯性乐于挑战高难度山脉,并且一直都成功登顶的同学来说,他们从以往的人生经验中学到的只是不断成功。他们根本不懂失败。 如果高考失利,就如同竭尽全力耗尽体力却悬挂在了半山腰上。是无奈悔恨压力懊恼,如果他们眼中只有山顶跟山顶上的胜利者,那么甚至会有深深的无力感,自我认知完全崩盘,对于他们来说,这种情绪一旦形成,并且超过两周,很容易患上情绪病。 如果高考成功,就会有无限登上山顶的快感,但随之的人生,会让他们更加不断追求更高地挑战的动力跟自信。一旦形成习惯,之后任何人生中的重大转折或者没有达到预期的事件都将对他们造成所谓的心理打击。如果没有很好的稳定健康的自我认知,就会容易自我崩溃造成心理障碍。 习惯成功的人,其实比习惯失败的人更容易步步为营。习惯性失败可能会带来习惯性无助,从而慢慢走向崩溃,但对于那些习惯性成功的人,任何一次失败可能带来的会是瞬间的崩溃。
很多人会说,高考考的是心理。其实在我看来,所谓的临场发挥,所谓的克服紧张,相比起来对于高考之后的心理,根本不算什么。高考的可怕在我看来也许不是千军万马过独木桥的架势,不是三年甚至十几年的寒窗苦读,ta的可怕在于ta的“社会地位”可能会在不经意之间就让你瞬间改变了“自我认知”。
我一直以为,最好的对抗心理疾病的盔甲是“稳定的自我认知”,不因为一件事,甚至一件大事,轻易被动摇。 |
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