序一 家庭教育可以“剑走偏锋”

　　父母是孩子的第一任老师，家庭是孩子最早接受教育的场所。无数事实和经验已经证明，一个孩子的性格、习惯、爱好、态度乃至人生发展规划等各方面，都会深深打上家庭教育的印记。可以说，一个成功优秀的孩子背后往往有着家长的辛勤汗水与不懈努力，贯穿着家长们某些独特的教育理念和思考。好父母胜过（等于）好老师很大程度上已经成为一种社会共识。正如作者所体悟的一样：一个孩子如何成长，家庭教她如何做人，学校教她如何解题。

　　如何教育好孩子，对每个家长来说，都是一场考试。一个偶然的机会，我们认识了于雪崴和她父母，愈加深刻地理解到家庭教育在孩子成才道路上所能起到的重要作用。

　　于雪崴的成绩优异得很是炫目，她从小就多才多艺，发展全面，除了无可挑剔的课堂学习成绩之外，在绘画、声乐、奥数、演讲等方面亦有不俗表现。小学时多次参加国内外画展，通过中国音乐学院校外声乐考级七级，多次在国家级比赛中获奖。进入中学尤其是高中后，她在数学和英语方面显示出非凡实力，多次在省级和国家级竞赛中夺魁，并荣获哈尔滨市三好学生、黑龙江省三好学生等称号，在高三时因综合实力出众被保送进清华大学。大学期间，她选修了环境工程与经济学专业双学位，承接多项国家级科研项目，并在大三时提前一年收到美国佐治亚理工学院的录取通知书，以全奖直接攻读博士。雪崴成为青年学子羡慕的人。

　　雪崴还参加过两次托福考试，都取得了非常可喜的成绩：高二时得到660分，距满分仅 17分；大三时再战新托福，以满分征服众人。她在新航道任托福口语老师期间，以流利的口语、宽广的视野和卓绝的风度赢得学生的尊敬与喜爱。与她有过接触的人都对她的气质和学识赞不绝口。

　　于雪崴能取得这样的成绩与她所受的家庭教育密切相关。通过与她父母接触我了解到，她的父母并不像其他很多家长那样，只重视孩子的课堂学习情况，对考试成绩和排名作硬性规定。他们从不要求雪崴考第一、打满分，只要她确实掌握了所学知识，做到查无遗漏就可以了。他们也不给孩子请家教、报课外补习班，逼着她选名师读名校，担心孩子压力过大会过早失去自由，对身心发展不利。他们始终把孩子的独立意识和健全人格放在首位，培养她积极乐观的心理素质和勤奋踏实的人生态度。因此，雪崴的情商、逆商都很强，遇事从容淡定，豁达自信，这反而让她一次次发挥出色，屡夺桂冠。雪崴父母很早就对孩子放手，让她自己选择学校、分配时间、外出旅行，从不干涉她的决定，全力支持她的想法。雪崴在这样的家庭环境下，真正做到了德才兼备，全面发展，自身潜能得到了极大发挥。显然，雪崴的父母在这场“四分之三”的考试中取得了优异成绩。
　　雪崴的父母是开明的，雪崴在这样的家庭长大是幸运的。然而，这样的成功经验并非不可复制，只要家长们多站在孩子的角度思考，努力打造和谐平等的亲子关系，每个父母都可以写下一段传奇。

　　现在，就请您打开这本书，跟随于雪崴和她的父母，去领略“剑走偏锋”

　　的家庭教育是怎样诞生出不一样的“奇迹”的吧！

　　新航道国际教育集团总裁兼校长 胡敏
　
序二 我们有趣的家教“野史”

　　父母，是将一个新生命带到这个世界上的两个人，从他们共同孕育的新生命诞生的那一刻起，他们便不求回报地将博大无私的爱，奉献给那个和自己生命紧密相连的孩子。他们不仅付出了让苍天感动的爱，也开启了另一段伴随他们大半生的责任之旅——培养孩子成人、成才。

　　和千千万万个家庭一样，女儿雪崴的降生也开启了我们生命中这一项漫长而又神圣的工程。整个工程充满了艰辛、挫折，也出现过茫然、担忧和失落，但更多的是欢乐、希望和幸福。

　　为了迎接孩子的出生，让自己从容地做父母，我们很早就开始学习育儿知识。十月怀胎时，我查阅了许多育儿资料，学习如何胎教，如何给刚出生的宝宝洗澡，如何科学喂养以及各个阶段的培养重点等。我常常会给肚子里的宝宝听音乐、讲故事，跟她柔声地谈心说话。而孩子的爸爸更多的则是照顾我，肩负起我腹中小生命保护神的重任。我坚信，这近十个月对宝宝的成长至关重要，所以，我会坚决杜绝孩子爸爸偶尔的不文明字眼，担心宝宝听到，产生不良影响。我满怀信心地认为，肚子里的小生命在十月怀胎中听了那么多音乐和故事，不时享受着妈妈的温情絮语，出生后语言能力一定会很强。当七个多月的女儿开口叫“哥”，一周岁会背儿歌，两岁就能声情并茂讲故事的时候，我坚信是我们的胎教起作用了。

　　雪崴是在1988年的一个下雪天来到这个世界的。那一天，即将进入腊月，天气寒冷得让人伸不出手来，空中飘着零零星星的雪花。下午4点 50分，在白班医生与夜班医生的交班中，一个小生命哇哇大哭着诞生了。孩子是健康的，医生给她打了满分10分，这让我们感到心满意足。女儿和“雪”有缘，她的名字要有个“雪”字，这是我们共同的想法。考虑半个月，几乎将字典翻遍后，我们在“雪”字后加了一个“崴”字：“崴”的上方是“山”字头，我们盼望女儿健健康康，像男孩子一样强壮得能扛起一座大山。雪崴——我们的女儿，从此融入了我们的生命。

　　几乎是雪崴一出生，我和她爸爸就对雪崴的成长拟定了按年龄段培养的宏观纵向规划。随着她年龄的增长，这个规划又慢慢添加了某个具体年龄段的微观内容，发展成为一个纵横交错、全方位进行的规划体系。
按照规划，两岁之内，我们重点开发雪崴的语言能力和运动能力。在语言方面，教她用正确的发音表达自己的需要，表达幸福和快乐的感觉，表达爱的情感。教她认识周围的事物，学会与人沟通。我们还经常陪她玩耍和运动，努力培养她的运动能力和肌肉协调能力。此外，也进行了一些简单的智力开发，教她识字、数数、通过图片认识各种动植物等。

　　两岁到四岁，我们该为把雪崴送进幼儿园做准备了。于是，我们进一步开发她的语言能力，给她买了好多讲故事的录音带和童话书等。为了满足雪崴听故事的愿望，我还会在自己讲故事的同时用录音机录下来，反复放给雪崴听。这一时期，我们着重培养她的自理能力和良好的个性：教她自己吃饭、洗脸、刷牙和穿衣服；教她和小朋友友好相处，懂得礼貌谦让和帮助别人，同时矫正一些不良习惯。

　　四岁到七岁，雪崴在幼儿园度过了愉快的时光。我们利用学龄前的“空闲”，因势利导发展了雪崴的特长，让她学习了舞蹈、画画和游泳。

　　进入小学阶段后，我们重点塑造雪崴良好的学习习惯，同步发展智力和人格。我们有意识地培养她认真踏实严谨的态度和独立自主的人格，对她提升自己的愿望予以最大限度的支持。

　　初中阶段，我们开始帮助她进行自我定位，找到自己未来的发展方向，发展个性，树立目标，培养价值观。在学习上，我们首先根据她的成绩和其他综合情况，鼓励她把目标设定得高远一些，尽力减少她的困惑与迷茫。最终，她把中考目标定为省内最好的中学，把高考目标设为清华，其后经过不懈努力，以坚定不移的信念和顽强的毅力获得了圆满的结局。我们明白价值观教育并非一日之功，初中四年中我们经常引导她积极思考人生，热情拥抱世界，领悟生命的价值，理解生活的目的和意义。我们还在这一阶段教导她，做事不要依附于别人，哪怕是父母；不要过分看重别人对自己的看法，要活得真实不虚伪；要有进取精神，生活要有目标，学习要有动力，不自卑，不消极退缩。此后的几年中，积极的人生态度和良好的个性品质在雪崴身上逐渐内化。

　　高中是雪崴人生中的一个重要阶段，学习压力日益增加，我和她爸爸共同兼任了心理医生和后勤部长的工作，为她做好心理减压和后勤服务，全力支持她向目标进军。这时，雪崴学习上面临着前所未有的压力，也逐渐出现了些许青春期的逆反情绪。我们适时加以疏导，帮助她跨越挫折、战胜自己，做她最坚实的后盾。三年，在三口人的共同忙碌下匆匆度过。付出终于有了回报：雪崴因竞赛获奖和高中三年总成绩年级第一的优异表现拿到了清华大学保送名额，并顺利通过了清华大学的保送生笔试和面试，开始了她人生新的征程。

大学阶段，雪崴从幼稚逐渐走向成熟。我们彻底放手，让女儿独立飞翔。

　　回想二十多年来的历程，我们感慨万分。孩子出生之后，我们尽心呵护她培育她，把这当做自己义不容辞的责任。我们像对待小树那样定期浇水、剪枝、修整，使她健康茁壮成长，成为合格的栋梁之材。二十多年来，我们曾陶醉于甜蜜幸福中，也曾为孩子的问题争吵过、苦恼过，更曾因孩子受了委屈流过眼泪，甚至还在某一阶段迷茫过。但当我们看着女儿一天天成长，尤其是女儿越来越懂事，并且取得了一些成绩时，我们的心就会被无与伦比的快乐填满。二十多年，让我们从意气风发的青年蜕变为两鬓斑白、对生活充满感悟的老者；二十多年，我们和女儿一起成长，一些良好品德也在我们身上逐渐深化；二十多年，造就了一对全新的父母，他们更加成熟和睿智，也更加懂得“责任”二字的分量。

　　目睹着雪崴的成长，周围的朋友和同事有的开玩笑说：“你们两口子别上班了，应该在家多生几个孩子，给国家多培养几个像样的孩子……”其实，在培养孩子方面，我们只是尽了心思，做到有耐心、多学习、持之以恒罢了。我们的教育方法不一定完全符合专业教育理念，但我们始终认为，没有绝对正确的方法，“一千个家庭就有一千种教育方式”。每个家庭的环境、父母背景、文化程度不同，会造就不同的培养方式。最适合自己家庭、最适合自己孩子的方法才是最好的。

　　亲爱的读者们，我们的女儿已经大学毕业，到美国深造。此时，鬓发斑白、年过半百的我们，把这些年来培养女儿的体会毫无保留地端出，与大家共同分享我们有趣的家教“野史”，也以此表达我们对女儿深深的爱。如果这本书能给年轻的父母们一些启发，将是我们最大的荣幸。