请在每一朵昙花之前驻足

为那芳香暗涌

依依远去的夜晚留步

他们说生命就是周而复始

可是昙花不是

流水不是

少年在每一分秒的绽放与流动中

也从来不是

——席慕蓉 ·《少年》

心理学研究表明，成年的抑郁70%源自青少年时期，全球12亿10至19岁青少年群体中，约20%存在心理健康问题，中国每年约有10万青少年死于自杀，平均每1分钟就有2人自杀死亡。

青少年的问题越来越多样化，时间越来越提前！

关注儿童青少年心理健康，不仅仅是出现“问题”时才进行干预和治疗。帮助孩子认识、接纳自己，是家庭教育和社会心理健康工作的重要内容。

在孩子出现“问题”之前，足够认识他、接纳他，给予他安全、尊重和爱，这是我们共同的希冀。

你，

或为父母

或为人师

或为心理咨询师、心理治疗师

亦或是精神科医生

当面对沉默、逃避的孩子时，

当面对充满敌意和攻击的孩子时，

当面对来访者抗拒、移情、反移情时，

当孩子出现厌学、早恋、

网络/手机成瘾、自伤/自杀问题、

考前焦虑、亲子关系不良等问题时，

当面对多动症、强迫症、躁郁症、

精神分裂症等心理疾病时，

难免困惑疑虑——

如何和这可爱又可气的人儿相处？

如何帮他更好的学习和成长？

如何和他更好的开展工作？

为了填补专业儿童青少年心理咨询师缺乏、现有咨询师专业水平不足的问题，宝鸡市心理卫生行业协会联合资深儿童青少年咨询专家，精心设计了《儿童青少年心理咨询实务工作坊》系列课程，真诚邀请各位有志从事儿童青少年心理工作的朋友能参加。

中国心理学会注册系统注册心理师（X-19-184）

国际注册婚姻家庭咨询师（C36C101）

国际注册高级催眠师（5D982A4）

国家二级心理咨询师

高级家庭教育指导师

陕西省家庭治疗专业委员会委员

陕西省心理治疗与咨询专业委员会委员

专业受训背景：

《中美短程家庭治疗》（三年） 

《中德儿童青少年家庭治疗连续培训》（两年）

《第八届全国结构式家庭治疗督导培训》（四年）  

《中德高级系统式夫妻治疗》  

《精神分析伴侣治疗》  

《儿童青少年系统式家庭治疗》  

《儿童青少年心理咨询实务工作坊》（一、二期） 

《认知行为治疗连续培训项目》（ 三年）  

《曾奇峰精神分析》（初、中级）    

《李鸣精神分析》（初，中，高阶）

《精神动力学理论与督导》

《薛伟精神分析督导》（两年期） 

《中美精神分析督导平行组》（三年）

《注册系统陕西督导点系列培训与督导》（一年）

# 01 #

课程大纲

一、儿童青少年积极发展观

1.家庭生命周期理论

2.资源取向的后现代理念

二、心理咨询的操作流程

1.首次来访的技术要领

2.咨访关系的建立:非自愿来访的工作策时

3.目标的确立: HOPE模型

4.促进改变: PESG模型

5.家长访谈技术

三、常见问题的辅导策略

1.厌学、拒学等学习问题

2.焦虑、抑郁等情绪问题

3.打架、手机依赖等行为问题

# 02 #

培训对象

心理咨询师 / 治疗师

中小学、高校心理健康老师

社会工作者

心理学爱好者

关注儿童青少年成长的家长

# 03 #

课程收获

通过本次课程的学习

作为心理工作者，

您可以掌握儿童青少年咨询的方法和策略，

快速提升青少年心理咨询实务技能，

更高效地帮助家庭排忧解难。

作为教育工作者，

您可以学会辨识各类学生心理和行为问题，

掌握课堂内外的有效矫治策略，

更好地促进孩子健康成长！

作为家长，

您可以理解孩子行为背后的原因和渴求，

学会和孩子良性互动的技能技巧，

更好的培养孩子、帮助孩子！

# 04 #

课程设置及收费

课程设置：4天课程，分两个周末讲完，

费用：2400元/人，

人数：18人

现在报名可享优惠：

1、协会会员报名每人可享200元优惠，

2、非会员三人团报，每人可享200元优惠，

3、个人报名，将课宣转发朋友圈并附“好课推荐，一起学习”的字样，集66个赞，每人享受100元优惠，

说明：以上三项优惠不叠加

名额有限

赶紧报名哦

报名电话：3214450   3267890

培训地址：金台区中山东路4号（工业品市场对面）