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| “双减”时代，学做不焦虑的父母 |
| 发稿作者：宝鸡心理 发布时间：2021年12月24日 |
教育若只有学校而没有家庭，或只有家庭而没有学校，都不能单独地承担起塑造人的细致、复杂的任务。 ——苏霍姆林斯基 为帮助家长们深入而全面地了解“双减”政策下孩子们在校学习、生活情况，扎实做好“双减”下的家校联动，进一步提高家校教育合力。12月9日晚上，宝鸡高新小学开展了主题为“‘双减’下培养全面发展的新时代少年”线上家长课堂活动。 副校长讲话：“双减”下的学校管理
首先，学校副校长王菲深入浅出地介绍了国家深化教育体制改，实施“双减”政策的社会背景和重大意义。阐明了落实“双减”政策的紧迫性和必要性。接着，她就学校“双减”工作的开展做以汇报。为实现“双减”背景下的“质效双增”，高小在行动：全面落实“双减”和“五项管理”、聚焦“课堂教学”、精心“设计作业”、优化“课后服务”。最后，就如何有效开展家校共育谈了自己的看法。并从学校举措、家长责任等几方面，明确指出“双减，不减责任；双减，不减质量；双减，不减成长”的责任要求。王校长希望家长能给孩子树榜样、与孩子勤沟通、为孩子塑习惯，与学校共同携手，让每一个孩子在高小校园绽放他的生命光彩！
专家支招：“双减”下的家庭教育
接下来，我校学生发展中心主任、宝鸡市心理卫生行业协会会员、国家二级心理咨询师范爱红为全体家长分享了一场《做不焦虑的父母》主题讲座。范老师从现状、影响、应对三方面指明了“双减”政策下家庭教育的方向，她鼓励家长真正信任孩子，帮助他们找到生命的价值感，从而获得自尊，变得自律。讲解生动明晰，极具启发性。
家长反馈：“双减”下的教育分享
家长们积极参与、认真聆听。在随后的交流探讨中，纷纷表示此次家长课堂让他们更加全面清晰地了解到“双减”之下，应该如何助力孩子成长。他们表示这堂课是一场及时雨，传授教育子女的科学方法；这堂课是一座长鸣钟，让他们在教育孩子的过程中警醒自己；这堂课是一面穿衣镜，让他们审视自身，为孩子做好榜样。家长们会同学校一起，做好孩子的教育，让每一位孩子都成长为有用之才。
本次家长课堂为学校教育和家庭教育搭建了沟通的桥梁，拉近了老师与家长的距离。“双减”政策是国之大计，家之大业。大家深刻认识到“双减”的真正目的是让孩子的学习回归学校。愿家校携手共促孩子健康成长，共赢美好未来。 来源：微信公众号“宝鸡高新小学” |
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