“一花一世界，一叶一菩提”，你听说过石头会“说话”吗？
      走进今晚的工作坊，教室的一排桌子上摆满了各种各样精美的小玩偶，绿植，小花，石头，树叶……白色的墙壁上一盆盆造型别致的绿萝，把教室装扮的雅致温馨，让人疲惫的身心立刻就得到放松。
      是的，石头会“说话”——这就是今晚工作坊的主题，石头会说话吗？我好奇地摆弄着桌子上这些稀奇古怪的小玩意，张老师告诉我们，这些石头、树叶都是她在平时的生活中收集的，现在可以派上用场了。各种造型的石头，金灿灿的银杏叶，让人满心欢喜。平时看似不起眼的东西，今天怎么看起来格外美丽。我心里暗暗佩服起张老师：她真是生活的有心人，善于捕捉生活中的美。

      课前热身，马老师带领大家做击鼓传花的小游戏，瞬间气氛活跃了起来，小老虎，小蜜蜂的儿歌、游戏瞬间把大家带到了无忧无虑的童年时代，大家的心门打开了，渐入佳境。 接下来张老师带我们开始今天的体验：“你的家庭成员之间是怎样互动的？在你脑海中回忆或想象一个情景。选择几个你跟前的小石头来代表你家庭中的一些成员，你们在一起会有怎样的交流呢？在你们之间会发生什么样的故事呢”张老师微笑着问道。我们每个人认真地在脑海中回忆想象，寻找自己理想的家园。边想象边动手寻找最有感觉的几块石头。不一会儿工夫每个人面前的彩色卡纸上都摆出了一幅幅自己心仪的家的模式图，各具特色。张老师看大家都摆好了，让同桌两个人相互描述自己作品中的故事。看大家陶醉的样子就知道，每个人都沉醉在对美丽家园的无限遐想中了……交流完毕，张老师让每组选一个代表做分享。首先是第一组的贾老师率先说起，她向我们徐徐道来：“这块最大最圆的石头是我老公，他用他健壮的身体支撑着我们这个大家庭，宽厚伟岸，让人有安全感。这块晶莹剔透的石头就像我，纯洁阳光，这块泛着淡淡金光的的石头就像我的儿子，他有着无穷的潜力需要我们好好开发挖掘……”我们眼前仿佛出现了一个和谐的大家庭画面，家庭成员相亲相爱，其乐融融。 接下来轮到我说了，其实我一直向往的是美好的田园生活，有山有水，鸟语花香，绿树成荫，溪水淙淙，舒适惬意。所以在我面前出现的就是这样的一个场景，绿树环绕，鲜花盛开，阳光灿烂，厚重圆润的黑石头就像我老公，用他宽厚的肩膀守护着我们，细心呵护着我们。五彩斑斓的花石头就像我，渴望自己的生活丰富多彩。洁白无暇的小白石头就像我的儿子天真无邪，纯真可爱，期待着描绘出自己灿烂的明天。我们一家人亲热地依偎在一起，无比幸福。接下来赵老师也讲述了她的“石头故事”：“我每天奔波于单位与家之间，像个高速运转的陀螺，我的爱人和孩子都似乎对我有了意见，嫌我照顾不上家庭，我女儿希望她以后不愿意像我一样，她要抽出更多的时间来陪伴孩子，照顾家庭。所以，今天我的石头讲述的故事，其实真的值得我自己好好反思……”每个人的分享都能够让在场的人感受到自己灵魂的温度，能够正视到自己的内心。发自内心的感受到自己的心越来越柔软，越来越澄澈。

      “缘分是前世修来的， 是五百次回眸的执着才换来今生的擦肩而过， 是千年不变的守候才有了今生的默默相守。”
      “茫茫人海中，能遇上，是缘分，夫妻=“福气”！且行且珍惜”
      “做好当下事，渡好当下人”
      老师课件上这些温暖慈悲的话语一次次撞击着我的心灵，久久不能平静。

      今天的课程结束了，我们的朱同学有感而发，忘情地唱起了“其实不想走，其实我想留……”大家也不由自主即兴应和，浓浓的情谊在教室里氤氲、回荡……多么温情美好的夜晚！

      以下附部分美女们的课后感悟（课程结束了，回到家里女神群讨论温度直升不降，呵呵）
      岚女士：于岁月中在内心修篱种菊，知足而平和，简单中书写生命的最美。 [花朵]
      贾女士：在这里，每个人都真诚地打开自己，相互支持，相互欣赏，彼此渗透，成为相亲相爱的一家人。
      娄女士：一个人可以奔跑的很快，但一群人却可以奔跑的很远，有这样一群人，爱学习，爱探索，爱思考，想改变，肯努力，懂共进！相信在大家的相互陪伴中，在不久的将来，我们都可以做那个最想做的自己！感谢张老师的智慧和用心，感谢大家的共同陪伴和成长！
      赵女士：谢谢美女张老师，引领我们走过了女性成长之自我成长、亲密关系今晚的“石头会说话”解读了家庭中的故事，诠释了社会最小单位中的期待、渴盼、反省、觉知……满满的收获，浓浓的不舍特别是朱同学的那首歌：其实不想走，其实我想留萦绕耳边，挥之不去……（陈玲俐）