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| 发稿作者：宝鸡心理 发布时间：2013年10月31日 |
近日，全省首批中小学“心理健康教育示范区”评选结果揭晓，渭滨区成为宝鸡市唯一获得此项殊荣的县区。
多年来，渭滨区深入贯彻落实教育部《心理健康教育指导纲要》和陕西省《关于加强中小学心理健康教育的实施意见》精神，采取四项举措大力推进中小学心理健康教育工作。
一是加强领导，建立齐抓共管工作机制。成立了渭滨区心理健康教育领导小组，制定了实施方案、考核办法，把心理健康教育工作纳入到对学校常规督导评估之中，全面落实课程、课时、人员、经费等各项常规要求，中小学心理健康教育工作基本实现了制度化、常态化。二是强化阵地，建设覆盖全区各校的心理咨询室。投入资金，在全区50所中小学校全部建立了心理咨询室，配备了心理健康教育影像图书资料等设施设备，为学校心理健康教育提供了物质基础。三是通过培训、引进、激励等措施加强专兼职队伍建设。先后多次举办心理健康教育培训班，培训教师600余人次；全区有100余名专兼职心理健康教师参加了各级各类心理健康教育培训，提高了专兼职心理辅导教师的业务水平。四是发挥心理咨询室阵地作用，开展灵活多样的心理健康教育活动。各中小学把心理健康教育纳入课程管理体系，充分利用地方课程和学校心理健康教育课程，由专（兼）职心理健康教育教师采用情境创设、角色扮演、游戏、小组讨论、心理训练、案例辨析等生动活泼的课堂组织形式进行教学。通过多途径、多形式的教育，不断普及心理健康知识，树立心理健康意识，使学生掌握心理保健常识和基本技能。 |
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