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| 魏莹娟全然绽放之旅第二阶 第四节地面课程——和谐亲子关系需要父母“在场” |
| 发稿作者:宝鸡心理 发布时间:2019年05月15日 |
课堂上魏老师给我们分享了满满的干货,孩子的各个阶段我们要处理的方式都不同,平常生活中一些小小的改变让我们的家庭更加美满。 和谐亲子关系需要父母“在场” 只有和谐的亲子关系中孩子才会尊重父母,接受父母的教育,而良好的亲子关系来自于父母的“在场 ,在场分三种在场;物理的在场;情感的在场;系统的在场。
需要全身心的和孩子在一起,心无旁贷,没有跑神,没有想着工作,没有想着家务,没有想着压力......全然的投入到和孩子的互动中。 可以是和孩子一起读书讲故事 可以是和孩子一起听儿歌 可以是和孩子一起观察小花,小草,小动物......这些才是孩子能感受到的陪伴。 静心倾听孩子的心声,才发现童心的美好与善良。才能成为在思想和感情上积极的回应孩子,让孩子时刻感受到你一直都在。 说说孩子!说说期待!
我们想给孩子一个什么样的原生家庭?我们要做一个什么样的家长?我们希望孩子成为一个什么样的人?
课堂上魏老师让我们做了一个小游戏,你说我画:和孩子沟通你该怎样沟通,如何用合适的语言和肢体来表达,人生处处皆学问,需要我们慢慢来探索。
父母对孩子最好的教育,就是陪在孩子身边,和孩子的生命能量共振。 爱需要适度:你是多少分的妈妈? 我们对孩子的爱太满,爱真的需要适度,分一些爱给自己,给自己的爱人,让我们的生活更加多姿多彩。请接受孩子的平凡。
课堂感悟 Y:今日感悟:陪伴、关注、支持,当我们真正的能做到时,就是对孩子最好的陪伴。让孩子从内心深处感应到你是在用心的陪伴他,此刻的他无论做什么都会很开心。请让我们认真的拥抱孩子,认真的告诉孩子你非常爱他,认真的和他的眼睛对视,认真的聆听孩子的话语,认真的去了解孩子的需求,只要你是用心的去陪伴他,你会和你的孩子成为更好的朋友。 K:今天的课程让我反思了一下这几天的自己,对待孩子不应该像要求自己一样,操之过急了。毕竟还是孩子,以后学着让自己慢下来,让孩子自己跨出去. E:今天魏老师的亲子课,让我反观自己平时对孩子的尊重,理解做的不够,也是在这堂课上收获很多干货,让我有方法和方向实践在今后对儿子陪伴当中! Z:常说最好的教育是陪伴,今天这节课也让我学到很多,也有很多的反思,真的是有很多地方做的不好,我要检讨,会有情绪不好时把坏情绪传递给孩子,带给他不安全感!我虽然已经在之前就意识到,但出现那种情况时还是处理不好,我需要好好学习和调整自己的状态,才能把好的自己展现在孩子面前. J:今天的课,深刻的感觉到应该让孩子父亲也一样的看到,学到!在场,原来是那么讲究,想想自己平常有很多的中招,今晚又明确了,希望在以后的育儿中慢慢做到!加油! X:什么才是最好的陪伴,我一直要求自己能够和孩子站在一起,给予她所需要的,关注她所关注的。在陪伴她的时候,总想不被外在打扰,却很难做到,仅仅有限的时间里我是否做到了全在场?还不够,我能给予她最大的安全感,我努力给予。我能给予她最大的支持,我全然给予。爱她,做到和善待她,也做到坚定立场。三个在场,努力做到最好,给予我的孩子最好的自己。 H:今天魏老师带来的亲子关系课,我是深有体会!以前陪伴儿子只是人在,大部分时候没有能真正的做到“在场”,没有有效的陪伴,等到孩子的青春期来时,发现自己错过了孩子的一部分成长时期。开始反思自己,寻求力量来提升自己,努力珍惜和孩子相处的时光! |
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